Психология преподавания йоги
Приглашаем вас на вебинар, посвящённый психологии преподавания йоги.
Мы рассмотрим вопросы взаимодействия преподавателя со своими учениками и аудиторией в целом, укрепления своей уверенности в себе как в преподавателе, повышения авторитета у учеников и этике общения с учениками и коллегами.
На вебинаре мы разберем следующие вопросы преподавателя йоги:
Программа вебинара
- Как преподавателю вести себя перед группой?
- Как сохранять свою авторитетность?
- Что делать, если в ходе занятия ученик не выполняет мои указания или задает неудобные вопросы?
- Как мне вести себя с человеком, который пришел на индивидуальное занятие?
- Что делать, если на занятие пришел опытный преподаватель?
- Как справиться с волнением перед занятием?
- Какая есть профессиональная этика, которой преподавателю стоит придерживаться?
- Как быть с сомнениями, достаточно ли я хорош(а) как практик и преподаватель, чтобы вести занятия?
- Как преподавать так, чтобы не словить выгорание?
Позиционирование преподавателя
- эго-состояния (транзактный анализ по Э.Берну - Родитель, Взрослый, Ребенок)
- разные варианты позиции преподавателя - Экспертность vs Исследовательская позиция, Директивность vs Сотрудничество)
- примеры - разберем по собирательным психологическим портретам
- как выбрать свое позиционирование
Как вести себя так, чтобы слушали. Способность держать группу в рамках занятия и в тренировочном процессе вообще
Как справиться с волнением: основные техники
Этика преподавателя
Как предотвратить проф выгорание
Сложные случаи на занятии и как на них регировать
Итоговое обсуждение, вопросы, завершение семинара
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Новые складчины | страница 12
Категории
Страница 12 из 14

![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi.postimg.cc%2FjdH8QGH7%2F4-DEE738-D-E1-DE-4020-B57-C-127054-A219-C1.jpg&hash=8a165e8d67508f2c4b21f96e786238c0&v=4)